Panevėžio Kazimiero Paltaroko gimnazija

VDU psichologai kviečia mokinius bei mokytojus susitikti jau dvyliktą kartą! Konferencija „Psichologai mokiniams apie mokinius-12“ šiais metais kviečia į dialogą prisijungti nuotoliniu būdu. Konferencijos metu įvairių sričių psichologai su mokiniais ir mokytojais dalinsis savo atliktų tyrimų rezultatais, įžvalgomis ir praktiniais patarimais. Visus susidomėjusius kviečiame dalyvauti konferencijoje ir su psichologija susipažinti iš arčiau! Daugiau informacijos

Advento kalendorius, kurį parengė VDU Užsienio kalbų institutas

Jau visai čia pat metų pabaiga ir šventės – Kalėdos, Naujieji metai. Pasaulis toks įvairus, ir galbūt Kalėdas švenčiate kitu laiku, o gal išvis nešvenčiate? Tačiau neabejojame – džiaugsmas, meilė, ramybė akyse ir širdyje spindi vienodai, nesvarbu, kurioje šalyje begyventume ar kokia kalba bekalbėtume... Argi visa tai ir nėra tikroji Kalėdų dvasia?..  Tad kviečiame švenčių laukti kasdien atverčiant po vieną daugiakalbio UKI Advento kalendoriaus langelį su įvairiomis kalbomis ir tradicijomis bei linkėjimais iš viso pasaulio. Šviesaus, džiugaus laukimo!!! ️

VDU abiturientams facebook grupė – čia pateiksime visą aktualią informaciją apie priėmimą į aukštąsias mokyklas, universiteto vykdomas konsultacijas ir kitus aktualius renginius. Abiturientus kviečiame prisijungti čia: https://bit.ly/3F6m8Rj

Lapkričio 3-5 d. Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademija kartu su Šiaurės šalių ministrų tarybos biuru Lietuvoje organizuoja Moksleivių akademiją, skirtą sutelkti mokinius karjeros ir edukacinių veiklų tikslu, praplėsti žinias apie mokytojo profesiją. Šiemet įvyks jau trečioji sesija.

VILNIUS TECH kviečia moksleivius į „Atvirų durų dieną“!

Mykolo Riomerio universitetas jau dešimtmetį sėkmingai organizuoja Lyderystės akademiją, skirtą vyresniųjų klasių (9-12 klasės) moksleiviams, būsimiems studentams. 

Tai socialinis, nemokamas projektas, kurio metu susivieniję projekto partneriai geriausiam bei šauniausiam jaunimui paruošia koncentruotą, įvairią bei itin įdomią paskaitų programą, kurios metu ne tik per kelias valandas gaunama daug teorinių ir praktinių pavyzdžių iš savo srities profesionalų, bet ir skatinama moksleivius išsikelti sau tikslus: geriau pažinti savo vidinį pasaulį, puoselėti lyderio individualias savybes ir charakterį, išsiugdyti profesiniam mąstymui reikalingas vaizduotę, valią.

Lyderystės akademijos tikslas – skatinti būti aktyviems, kurti sau palankią aplinką, išsakyti nuomonę, turėti tikslą, tapti atsakingais lyderiais savo mokyklose, bendruomenėse ir tolesniame gyvenime, ugdyti pasitikėjimą savo jėgomis, įgauti teorinių ir praktinių žinių. Akademija siekia suteikti informacijos aktualiais profesijos pasirinkimo, karjeros planavimo ir savęs pažinimo klausimais.

Lyderystės akademijos paskaitos truks nuo lapkričio iki gegužės mėnesio, vyksta kartą per mėnesį, penktadieniais nuo 13 valandos. Paskaitų formatas priklausys nuo pandeminės situacijos. Kiekvienos paskaitos metu nagrinėjama vis kita tema, susijusi su lyderystės samprata aktualia tema – pilietiškumu, laiko planavimu, kūrybiškumo ugdymu.

Akademijos užsiėmimai yra nemokami, baigusiems Akademiją įteikiami baigimo diplomai ir suteikiama galimybė gauti papildomą balą stojant į Mykolo Romerio universitetą.

Naujienas sekite  MRU tinklapyje: https://www.mruni.eu/mokykloms/akademijos-moksleiviams/

Ir Lyderystės akademijos Facebook paskyroje: @MRU Lyderystės akademija

Į akademiją prašome registruotis el. paštu lyderystesakademija@mruni.eu .

Lietuvos karjeros specialistų asociacija kartu su Lietuvos moksleivių sąjunga vykdo apklausą, kurios tikslas - išsiaiškinti moksleivių požiūrį į jų ugdymo įstaigose teikiamų mokinių ugdymo karjerai paslaugų kokybę bei efektyvumą.

Atsižvelgę į Jūsų apklausoje išreikštą nuomonę, galėsime sukurti efektyvesnę pagalbą Lietuvos moksleiviams bei spręsti Jūsų iškeltas problemas, susijusias su karjeros ugdymu.

Apklausa
Iš anksto dėkojame už skirtą laiką!

Ugdymo karjerai specialisto tikslas – ugdyti mokinių karjeros kompetencijas, padėti jiems spręsti karjeros klausimus taip, kad jie gebėtų sėkmingai plėtoti asmeninę karjerą, įgyvendinti sprendimus dėl mokymosi, saviraiškos ir darbo, sėkmingai pasirinkti mokymosi kryptį, profesiją ar darbo veiklą, pereiti iš mokymosi aplinkos į darbo aplinką. PLAČIAU